Articulación estratégica horizontal

Esta dinámica busca la articulación horizontal de la malla curricular y la participación activa de una comunidad académica orientada a la investigación .

Desarrollar una cultura de papers  científicos en los estudiantes de acuerdo al manual para desarrollo de proyectos y las normas de Vancouver.

Los temas ejes de ciencia orientan la articulacion inter disciplinaria.

Perfil profesional temprano

Requiere la reflexión sobre diversos elementos como la elección profesional , aprender a desarrollar los trabajos que genera la vida cotidiana, imaginar el papel de cada cual en una convivencia, pensar sobre la importancia que cada persona da al bienestar de la comunidad. Este programa se sustenta en :

• La Teoría de la Construcción de Carrera, (Savickas, 2005) da persona da al bienestar de la comunidad. 
  

• El Modelo Tipológico de Holland 

Incubadora de ideas

 "De profesor a coach" 

           El profesor reorienta su estrategia y se convierte "en un guía, un orientador, un facilitador", que sea capaz de establecer una relación o un vínculo con sus estudiantes, de manera que logre sacar de dentro lo mejor de cada uno, dirigiéndole hacia el desarrollo de proyectos de investigacion anual ,con estrategias efectivas de enseñanza dentro de un ambiente motivador que favorezca el aprendizaje" 

La cuarta revolución industrial y la educación

A la cuarta revolución industrial la llaman también Industria 4.0. Y también "la industria inteligente": fábricas inteligentes, robots humanoides, vehículos sin conductor, medicina genética y cirugía robótica, etc., que va a sustituir a mucha mano de obra. Sobre todo mano de obra de bajo nivel de capacitación y también de algunos tipos de capacitación. Si la industria va a ser ("smart" ="inteligente") los humanos no lo podrán ser menos si quieren mantenerse a la altura, y dominar las máquinas. Porque la tecnología no debe reemplazar al hombre.